{"id":546,"date":"2009-02-02T21:56:18","date_gmt":"2009-02-02T20:56:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.prolocodeliceto.it\/zeroweb\/?p=546"},"modified":"2009-02-06T10:03:45","modified_gmt":"2009-02-06T09:03:45","slug":"la-maturita-e-una-questione-dicentesimi","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.prolocodeliceto.it\/zeroweb\/?p=546","title":{"rendered":"La maturit\u00e0 \u00e8 una questione di..centesimi"},"content":{"rendered":"

<\/span>a cura di Antonella Catenazzo<\/font><\/span> <\/font><\/p>\n

Organizzato dalla sede di Deliceto dell\u2019IPSSCT \u201cA. Olivetti\u201d, il 30 gennaio si \u00e8 svolto alle ore 11 presso la Sala Europa l\u2019incontro \u201cScuola e Territorio\u201d.<\/font><\/p>\n

Avvenimento principale \u00e8 stata la premiazione degli alunni che hanno conseguito la votazione finale di 100\/100esimi a partire dall\u2019A. S. 1999-2000 all\u2019A.S. 2007-2008.<\/font><\/span>Rilevante \u00e8 stata anche la consegna, ai ragazzi del quarto anno, degli attestati per il Progetto di Impresa Formativa Simulata, progetto durato 3 anni, con il tutoraggio dell\u2019azienda \u201cCaff\u00e8 Duetto\u201d.<\/font><\/span>L\u2019evento si \u00e8 svolto nell\u2019ambito degli incontri scolastici formativi tra le scuole medie e la scuola superiore.<\/font><\/span>Sono intervenuti la professoressa Annunziata Roccotelli, responsabile della sede di Deliceto, Benvenuto Nigro, sindaco di Deliceto, la professoressa Antonietta Pasquariello, preside della Scuola Media di Deliceto, Paolo Torino, dell\u2019azienda tutor IFS \u201cCaff\u00e8 Duetto\u201d e la professoressa Maria A. Garofano, preside dell\u2019Olivetti di Ortanova.<\/font><\/span>Incontro la professoressa Roccotelli per porle alcune domande.<\/font><\/span> <\/font><\/span>Innanzitutto, l\u2019elenco dei ragazzi premiati.<\/font><\/span><\/strong><\/p>\n

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Per l\u2019A.S \u201999-\u201900: Meola Michela. Per l\u2019A.S. \u201900-\u201901: Valente Luana, Liberti Santina, Casullo Luigia. Per l\u2019A.S. \u201901-\u201902: Capano Eva, Suriano Maria Pia. Per l\u2019A.S. \u201902-\u201903: Liberti Daniela, Marino Loredana, Tarantino Adriana. Per l\u2019A.S. \u201904-\u201905: Buonuomo Carmen. Per l\u2019A.S. \u201905-\u201906: Biadi Nicola, Doto Gaetano. Per l\u2019A.S. \u201907-\u201908: Natale Valentina.<\/font><\/p>\n

<\/span><\/strong>Come nasce l\u2019idea di questo evento <\/span>e quale obiettivo si propone?<\/font><\/span><\/strong>L\u2019idea nasce soprattutto per dare visibilit\u00e0 alle attivit\u00e0 dell\u2019istituto nell\u2019ambito del territorio.<\/font><\/span>\u00c8 stata anche un\u2019occasione per un incontro di orientamento con i ragazzi delle scuole medie, per esporre loro le attivit\u00e0 e i progetti che il nostro istituto propone.<\/font><\/span> <\/font><\/span><\/p>\n

<\/span><\/strong>Tra i ragazzi \u00e8 diffusa la tendenza a preferire di frequentare le scuole superiori a Foggia. Cosa proponete per cercare di far cambiare loro idea?<\/font><\/strong><\/span>In realt\u00e0 il nostro istituto propone le stesse attivit\u00e0 di altri istituti tecnici di Foggia, come il Notarangelo, il Rosati o il Pascal.<\/font><\/span>Abbiamo la stessa offerta formativa, quindi anche noi siamo stupiti da questa tendenza che hanno i ragazzi. Forse hanno l\u2019impressione di disporre di una maggiore libert\u00e0 a Foggia, ma questo non \u00e8 necessariamente un vantaggio. <\/font><\/span>Quello che vogliamo far capire, soprattutto ai genitori, \u00e8 che qui i ragazzi hanno la possibilit\u00e0 di essere seguiti maggiormente, per quanto riguarda, ad esempio, le assenze e i ritardi, e di impostare cos\u00ec un percorso di studio pi\u00f9 costante.<\/font><\/span> <\/font><\/span>Per quanto riguarda il numero degli iscritti, \u00e8 in crescita o in diminuzione?<\/font><\/span><\/strong>Diciamo che ci manteniamo pi\u00f9 o meno costanti. Al momento abbiamo cinque corsi, con una media di 16-17 alunni per classe.<\/font><\/span> <\/font><\/span><\/p>\n

<\/span>Qual \u00e8 l\u2019aspetto pi\u00f9 importante della preparazione che, secondo voi, fornite ai ragazzi?<\/font><\/span><\/strong>Da noi i ragazzi, a partire dal quarto e poi proseguendo nel quinto anno, entrano a contatto con l\u2019area professionale.<\/font><\/span>Noi proponiamo lezioni con esperti del settore, che vengono anche da fuori. Inoltre qui hanno la possibilit\u00e0 di sperimentare le attivit\u00e0 lavorative attraverso stage che si svolgono anche fuori dal territorio, ed hanno cos\u00ec l\u2019occasione di confrontarsi con altre realt\u00e0, cosa che ritengo molto importante, anche come esperienza personale per i ragazzi.<\/font><\/span>Abbiamo in corso diversi progetti PON, diversificati in base al corso di studi. <\/font><\/span>Siamo uno dei pochi istituti a livello territoriale ad avere l\u2019abilitazione per l\u2019EBCL, una patente che costituisce un importante possesso in campo economico aziendale. E abbiamo inoltre l\u2019abilitazione per far conseguire la Patente Europea e la Certificazione Trinity.<\/font><\/span> <\/font><\/span>Come vi sembra che rispondano i ragazzi alle vostre proposte didattiche?<\/font><\/span><\/strong>Da questo punto di vista, fortunatamente, stiamo notando una maggiore attenzione e una crescente partecipazione.<\/font><\/span> <\/font><\/span><\/p>\n

<\/span>Per quanto riguarda l\u2019ottenimento di un lavoro, quali sono i dati riferiti agli studenti, una volta diplomati?<\/font><\/strong><\/span>A questo proposito non abbiamo delle vere e proprie statistiche. \u00c8 senz\u2019altro una realt\u00e0 che, purtroppo, finch\u00e8 l\u2019offerta del territorio rimarr\u00e0 quella che \u00e8 al momento attuale, le speranze occupazionali di questi ragazzi sono fuori da Deliceto.<\/font><\/span> <\/font><\/span>Ci sono possibilit\u00e0 di entrare a contatto con ambiti lavorativi una volta finita la scuola?<\/font><\/span><\/strong>Certo. I nostri ragazzi hanno la possibilit\u00e0 di inserirsi nel mondo del lavoro gi\u00e0 a partire dal terzo anno. Al quinto conseguono poi la qualifica di Tecnico della Gestione Aziendale.<\/font><\/span><\/p>\n

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